Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
Por: Díaz Barriga Arceo, Frida.
Colaborador(es): Hernández Rojas, Gerardo.
Tipo de material:
LibroEditor: México : McGraw-Hill 2002Edición: 2.Descripción: xii, 465 p. : il. ; 27 cm.ISBN: 970-10-35-26-7.Tema(s): Métodos de enseñanza | Motivación (Psicología) | Psicología del aprendizaje | Psicopedagogía
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca Plantel 15 Colección general | Colección General | LB 2331 .D539 2002 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | *59658* | ||
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Biblioteca Plantel 15 Colección general | Colección General | LB 2331 .D539 2002 (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | *90920* | ||
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Biblioteca Plantel 25 Colección general | Colección General | LB 2331 .D539 2002 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 76438 | ||
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Biblioteca Plantel 25 Colección general | Colección General | LB 2331 .D539 2002 (Navegar estantería) | 2 | Disponible | 93583 |
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