Leer y escribir : actos de descubrimiento / Ysabel Gracida Juarez, coordinadora ; [colabs.] Edmundo Gabino Aguilar Sanchez [et al.]
Colaborador(es): Gracida Juárez, María Ysabel.
Tipo de material:![materialTypeLabel](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Plantel 09 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 68526 | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 09 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | 2 | Disponible | 68527 | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 15 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | *91583* | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 15 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | *91584* | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 19 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 62363 | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 19 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | 2 | Disponible | 62364 | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 25 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 79341 | ||
![]() |
Biblioteca Plantel 25 Colección general | Colección General | PN 81 .L447 2001 (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | 79342 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Plantel 19 Estantes , Ubicación: Colección general , Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
No hay imagen de cubierta disponible |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
PN 59 .V555 2010 Literatura / | PN 71 .F687 2002 Análisis literario / | PN 71 .F687 2002 Análisis literario / | PN 81 .L447 2001 Leer y escribir | PN 81 .L447 2001 Leer y escribir | PN 83 .A354 2000 Cómo leer un libro | PN 83 .B566 2000 Cómo leer y por qué/ |
No hay comentarios para este ejemplar.